L'association loi 1901
Par ces travaux et actions, Les Nouveaux Sapiens souhaitent contribuer à un mieux-être individuel, à la Qualité de Vie au Travail (QVT), à l'aide à l'orientation scolaire et, en général, à un mieux-vivre ensemble.
Les fondateurs de l'Association sont Lydie Castells, France Tuncq et Yves du Plessis.
Les membres du bureau actuel sont Lydie Castells — Présidente —, Yves du Plessis — Trésorier —, Marion Fourrier — Secrétaire.
Objet de l'association
1. Réaliser, selon des règles conventionnelles, des travaux de recherche numérologique sur des cohortes de personnes présentant des types de comportements ciblés, afin de mieux les identifier et apporter ainsi des pistes d'analyse et de compréhension qui facilitent l'intégration des individus dans leurs milieux sociaux et/ou professionnels.
2. Effectuer toute activité de communication et d'échange interpersonnels afin de contribuer à mieux respecter les différences et aller vers un mieux-vivre ensemble.
3. Proposer des ateliers de découverte des types de personnalité pour les adultes, les adolescents, les parents, les familles, les éducateurs, les entreprises, les professionnels de l'accompagnement, les spécialistes des Ressources Humaines, les bénévoles, pour donner des clés de fonctionnement et des aides à l'orientation scolaire et professionnelle.
4. Réaliser des formations, des ateliers auprès des bénévoles ou professionnels de l'accompagnement, de l'orientation, du management, de l'éducation, pour enrichir leurs outils sur la compréhension humaine.
5. Organiser des conférences, ateliers, communications (réseaux, médias presse…) et des contenus d'informations (vidéos, publications, articles…) : fruits de la Recherche & Développement des pratiques concernant les activités et buts exposés ci-dessus. Assurer une présence dans les salons, conférences, événements publics, sur les réseaux, et partager les résultats obtenus par les actions de l'association.
L'Association entend réaliser ces objectifs conformément aux règles du droit établies, en lien avec les institutions et associations locales, nationales et internationales œuvrant dans le même but.
Projets de recherche
Les démarches d'études seront encadrées par un psychologue clinicien diplômé et un médecin. Les analyses statistiques seront effectuées par un doctorant en statistiques.
Une aide à l'identification : certaines personnes présentent des troubles du comportement tels que TDAH, DYS… ou des aptitudes hors norme (HPI, HPE…) souvent identifiés après de longues années d'incompréhension et de mal-être. Le but de la recherche est de collecter anonymement les données numérologiques des personnes déjà diagnostiquées par des tests cliniques reconnus, et d'analyser si statistiquement un « profil numérologique particulier » se dessine pour chaque trouble du comportement.
Une période de test appliquée sur un échantillon de personnes pour définir la pertinence de l'étude numérologique (personnalité, temporalité) : investigation, définition et tests (outils et moyens concrets d'amélioration et d'aide aux personnes concernées et/ou accompagnantes).
Un moyen d'investigation pour améliorer la gestion de certains troubles : par exemple, certaines personnes souffrent de TSA (Trouble du Spectre de l'Autisme). Le but de la recherche est de collecter anonymement les données numérologiques des personnes diagnostiquées TSA par des tests cliniques reconnus et d'analyser si, statistiquement, certains points communs ressortent pour cette population. Si c'est le cas, nous pourrons proposer aux personnes accompagnantes, sous le contrôle d'une instance médicale ou d'intervenants spécialisés, des pistes d'actions permettant d'atténuer l'impact de ce handicap.
Démontrer la pertinence de la numérologie sur l'expression des besoins fondamentaux de chaque individu : effectuer, sur un échantillon populationnel représentatif, des travaux d'analyses sur les différents types de personnalités identifiés par la Numérologie Stratégique® et établir, selon cette méthode, les besoins fondamentaux de chaque individu.
Projets d'accompagnement
Une aide à l'orientation scolaire : de plus en plus de jeunes sont désorientés à propos de leur orientation scolaire et/ou professionnelle. Ce constat s'est aggravé depuis le covid. Le but est de proposer aux jeunes entre 16 et 20 ans, accompagnés d'un de leurs parents, un atelier leur permettant de prendre conscience de leurs potentiels grâce à la description de leur arbre numérologique personnel.
Une aide à la réinsertion dans la société : certains centres sociaux ou spécialisés (Centre d'Éducation Fermée — CEF) sont en quête de solutions transverses pour aider les jeunes en marge de la société à se réinsérer. Parfois, les outils habituels n'apportent pas les résultats espérés. Des ateliers utilisant la Numérologie Stratégique® peuvent leur permettre de découvrir leurs potentiels, dons et talents, et ainsi les aider à mieux prendre leur place dans la société.
Les personnes intervenant dans les ateliers sont des praticiens reconnus et certifiés au sein de l'ICERNS.
Faire un don
Pourquoi ? Les dons permettent de financer les frais de déplacement des bénévoles lors de la collecte des informations pour la Recherche ; les honoraires et prestations des différents intervenants nécessaires à la mise en œuvre et à la finalisation de la recherche (statisticiens, psychologues cliniciens, informaticiens, collecte des données, serveurs réseaux protégés…) ; les prestations des numérologues professionnels lors des ateliers d'aide à l'orientation scolaire et auprès des jeunes en rupture avec la société.
Les avantages : l'association Les Nouveaux Sapiens est déclarée d'intérêt général. Elle peut délivrer un reçu fiscal aux donateurs afin qu'ils bénéficient d'une réduction d'impôt.
Personne physique (particulier ou entreprise soumise à l'Impôt sur le revenu) : la réduction d'impôt est de 66 % du montant, dans la limite de 20 % du revenu imposable. Le reçu fiscal est envoyé automatiquement dès la confirmation du paiement du don sur HelloAsso. Exemple : une personne donne 50 € → réduction d'impôt de 33 €, le coût réel du don est de 17 €.
Personne morale (entreprise ou société soumise à l'Impôt sur les Sociétés) : ce don s'appelle du mécénat. Le crédit d'impôt est de 60 % (jusqu'à 2 millions d'euros). Le document CERFA d'attestation de don doit nous être demandé. Exemple : une entreprise donne 100 € → crédit d'impôt de 60 €, le coût réel du don est de 40 €.
Devenir membre
Quatre options sont possibles :
1. Membres adhérents actifs : personnes physiques ou morales adhérentes à l'association, ayant reçu le Certificat en Numérologie Stratégique et sensibilisées à l'orientation scolaire, professionnelle et à l'aide à la compréhension des types de personnalité, participant bénévolement au fonctionnement de l'Association.
2. Membres adhérents non actifs : mêmes conditions, mais ne participant pas au fonctionnement de l'association.
3. Membres sympathisants : personnes physiques non adhérentes à l'association, partageant les mêmes valeurs et la volonté de contribuer aux activités de l'association.
4. Membres d'honneur pour service rendu : toute personne proposée doit être acceptée par le Conseil d'Administration en Assemblée Générale.
Conditions d'admission : toute personne souhaitant adhérer à l'Association s'engage à accepter et respecter le règlement intérieur et la charte éthique de l'association Les Nouveaux Sapiens. L'adhésion devient effective à la date du paiement de la cotisation et donne droit de vote dans les assemblées à partir de cette date.
Déjà plus de 90 adhérents !
Définitions
TDAH : le TDAH est un trouble neurodéveloppemental fréquent (environ 5 à 8 % des enfants et 4 % des adultes) qui se caractérise par une difficulté persistante à moduler l'attention — erreurs d'inattention, difficulté à maintenir l'attention de façon soutenue, à résister aux stimuli distracteurs, à organiser, débuter et terminer une tâche, oublis et tendance à égarer ou perdre ses objets. Le diagnostic peut être complexe car certaines problématiques médicales, neurodéveloppementales et psychosociales peuvent en mimer les symptômes mais aussi y être associées. (Source : Association des médecins psychiatres du Québec.)
Troubles Dys : les troubles du langage écrit (dyslexie, dysorthographie et dysgraphie) se manifestent par des confusions et inversions de sons et de lettres, des fautes d'orthographe, voire une écriture lente et illisible. Ils sont repérables très tôt par l'entourage familial et scolaire. (Source : l'Assurance Maladie.)
HPI : haut potentiel intellectuel, zèbres, surdoués… Nombreuses sont les appellations pour définir les enfants et adultes présentant des aptitudes intellectuelles élevées, en dehors de la norme. Avoir un haut potentiel intellectuel n'est ni un trouble ni une maladie : il s'agit d'un mode de fonctionnement spécifique, de compétences plus développées que la moyenne et d'une réflexion plus accrue. (Sources : la clinique e-santé et livi.fr.)
HPE : haut potentiel émotionnel. Dotées d'un fonctionnement neuro-atypique, les personnes à haut potentiel possèdent des capacités plus importantes que la moyenne et des compétences hors du commun. Avec l'émergence des outils de mesure du quotient intellectuel, la surdouance renvoie généralement à la seule idée de haut potentiel intellectuel ; un autre champ de compétences existe pourtant, celui des émotions, qui définit les personnes à haut potentiel émotionnel. (Source : la clinique e-santé.)
TSA : l'autisme est appelé trouble du spectre de l'autisme. Cette terminologie représente la diversité des formes que peut prendre l'autisme. Les symptômes sont multiples et leur intensité variable, ce qui fait que chaque personne autiste se situe différemment dans le spectre. Une approche évolutive permet aujourd'hui de personnaliser l'accompagnement des enfants autistes selon leurs symptômes et leur sévérité. (Source : autismeinfoservice.fr.)
